Peran dosen dalam meningkatkan kualitas akademik Universitas Pertamina sangatlah penting. Sebagai tenaga pengajar dan pembimbing, dosen memiliki peran yang sangat strategis dalam menciptakan lingkungan akademik yang berkualitas dan memberikan dampak positif bagi perkembangan universitas.
Menurut Prof. Dr. Ir. Ahmad Syarifuddin, M.Sc., Rektor Universitas Pertamina, dalam sebuah wawancara beliau menyatakan, “Dosen adalah ujung tombak dari proses pendidikan di perguruan tinggi. Mereka memiliki peran yang sangat besar dalam membentuk karakter dan kualitas akademik mahasiswa.”
Salah satu peran utama dosen adalah sebagai fasilitator pembelajaran yang efektif. Dosen harus mampu menyampaikan materi pembelajaran dengan baik, menyediakan sumber belajar yang relevan, serta memberikan bimbingan dan motivasi kepada mahasiswa. Hal ini sejalan dengan pendapat Prof. John Biggs, seorang ahli pendidikan asal Australia, yang menyatakan bahwa “dosen yang baik adalah dosen yang mampu memfasilitasi proses pembelajaran agar mahasiswa dapat mencapai potensi terbaiknya.”
Selain itu, dosen juga memiliki peran sebagai peneliti dan pengembang ilmu pengetahuan. Dengan melakukan penelitian dan publikasi ilmiah, dosen dapat berkontribusi dalam mengembangkan bidang keilmuan tertentu dan meningkatkan reputasi universitas. Prof. Dr. Ir. Bambang Sunarko, M.Sc., Dekan Fakultas Teknik Universitas Pertamina, menekankan pentingnya peran dosen sebagai peneliti dengan mengatakan, “Penelitian yang dilakukan oleh dosen tidak hanya bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga dapat meningkatkan kualitas akademik universitas secara keseluruhan.”
Selain itu, dosen juga memiliki peran sebagai pembina soft skills dan karakter mahasiswa. Dosen harus mampu membimbing mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan interpersonal, keterampilan komunikasi, serta nilai-nilai etika dan integritas. Prof. Dr. Ir. Dwi Larso, M.Sc., Ketua Program Studi Teknik Kimia Universitas Pertamina, menegaskan pentingnya peran dosen sebagai pembina soft skills dengan mengatakan, “Kualitas akademik mahasiswa tidak hanya ditentukan oleh kemampuan akademiknya, tetapi juga oleh kemampuan soft skills dan karakter yang mereka miliki.”
Dengan demikian, peran dosen dalam meningkatkan kualitas akademik Universitas Pertamina sangatlah penting dan tidak bisa dianggap remeh. Dosen perlu terus mengembangkan diri, meningkatkan kompetensi, dan memperhatikan peran mereka sebagai agen perubahan dalam menciptakan lingkungan akademik yang berkualitas. Dengan demikian, Universitas Pertamina dapat terus berkembang dan memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan dan masyarakat secara luas.